A eficácia das estratégias educacionais
00:24:59
A formação de conceitos científicos
00:31:07
A função do instrumento, do símbolo e da linguagem no desenvolvimento humano
00:20:06
A importância da linguagem nos processos de desenvolvimento e aprendizagem
00:20:18
A relação professor/ aluno na interface entre Psicologia e Educação Presencial e Semipresencial
00:15:47
As diferentes linhas do pensamento psicológico
00:28:08
As primeiras correntes psicológicas
00:27:50
Bases epistemológicas de Vygotsky
00:26:13
Contribuições da Psicologia da Educação para a formação de professores de diferentes campos disciplinares
00:24:00
Corrente teórica da Psicologia voltada para os estudos do inconsciente e da afetividade
00:23:58
Correntes teóricas da Psicologia no século XX
00:16:49
Correntes teóricas da Psicologia voltadas para as interações sociais
00:22:18
Desenvolvimento psicológico humano e aprendizagem escolar
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Estágios do desenvolvimento da teoria Piagetiana
00:22:06
O desenvolvimento mental segundo Piaget Contextualização da obra de Piaget
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O funcionamento da própria escola enquanto organização
00:23:51
O funcionamento dos mecanismos de aprendizagem em crianças e adultos
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O papel da escola e os conceitos científicos
00:29:07
O papel da linguagem e da fala no desenvolvimento humano
00:23:18
O que é Psicologia da educação?
00:22:01
Os sujeitos de interação como mediadores de conceitos
00:14:59
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